物聯網顧名思義是物與物的連接，因為基于物與物的數據傳輸網絡才能實現，物聯網的本質還是互聯網的細分應用，或者叫深度應用，只不過它離開了我們主觀認識上的電腦，電腦成為了組成它功能的一部分，至此之外還有各種各樣的傳感器、通信技術、應用場景方案等等。它是在計算機技術的基礎上，通過各種傳感器收集的數據進行邏輯分析，以致于產生更多智能化的應用，比如智慧家居、智慧城市、車聯網等等智慧化場景。

物聯網是未來科技發展的藍海。在工業信息化和產業升級的大勢之下，物聯網技術是影響未來產業升級的戰略點和發力點，從數據獲取的傳感器開始，到大數據、云計算、區塊鏈的各項技術，都深入到了眾多的智慧產業之中，其廣闊的市場前景是投資者和科技者追逐的目標產業，據相關機構預計，2020年全球物聯網設備數量將達到204億，這個數字如果換算到地球人類的數量上，這將達到世界總人數的3倍以上，這意味著幾乎人人都將感受到物聯網發展帶來的科技感。

在物聯網發展的當下，首先作為傳輸層的網絡運營商中國移動、中國電信和中國聯通三大運營商走在了最前面，5G正式亮相，物聯網像5G的速率一樣迎來了高速發展，除此之外阿里巴巴、騰訊、百度、小米和華為等企業也在積極布局物聯網產業。未來五年，物聯網人才需求量將達到1000萬人以上，據政府部門統計，我國嵌入式人才缺口每年有50萬人左右；社會需求量與人才供給量遠不成比例，且未來幾年，物聯網技術會在社會各領域中廣泛普及，因此人才狀況非常嚴峻，物聯網人才的缺乏是當前的人才需求的主要現象，物聯網相關企業也對人才有著極大的需求。從另一個角度來看，物聯網相關專業畢業生就業壓力仍然不容小覷。學生在校期間難以接觸企業，對自身專業不夠了解，以及缺乏專業的規劃，導致許多物聯網相關專業學生未能把握大學知識與能力發展的黃金時間。然而畢業后，企業對人才要求高，大學生更加難以適應企業需求。

國內專門從事三大運營商物聯網卡服務的物聯卡之家（www.montes.cn）認為，面對人才的大量需求和目前在校學生與物聯網需求的不對稱性，要想在未來有更好的人才儲備，必須從人才的源頭上解決這一影響未來物聯網發展的人才問題，這是必須引起相關專業院校重視的課題，首先專業院校通過多種形式的教學手段，重在培養理論知識的實踐運用，使之能夠更好的迎合目前物聯網人才的需要，其次，面對以后物聯網對產業的升級和改變，都注定會有一批創新者在利用物聯網技術引領這個行業的發展，從研讀的學生層面，要積極參加一些創新實踐，培養自己的創新意識，提升自己在未來的核心競爭力，這是在物聯網人才需要里面很重要的一個方面。時代造就人，我們經過了一次又一次的技術革新、升級和技術積累，走到了今天，迎來了萬物互聯的大時代，無論在大數據、還是云計算、傳感器和物聯網相關的技術領域，只要有正確的職業規劃和匠心意志，符合時代發展的物聯網人才終將迎來奮斗的高光時刻。