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投訴專席代表指的是在呼叫中心專門受理各種投訴的座席代表。為保證投訴處理的質(zhì)量，呼叫中心會設(shè)計一定的流程將投訴與升級為投訴的電話轉(zhuǎn)接到投訴席來集中處理，投訴專席代表則承擔(dān)了受理這些投訴的重要責(zé)任。

從呼叫中心的角度來看，隨著對服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高，投訴的處理質(zhì)量隨之也向投訴專席代表提出了更高的標準，在這個意義上，呼叫中心對優(yōu)秀投訴專席代表人才提出了需求；從座席代表自身的發(fā)展來看，成長為投訴專席代表可以作為自我提升的一種肯定，也可以作為職業(yè)規(guī)劃的一個階段——由普通座席代表晉升為投訴專席代表。這樣，優(yōu)秀投訴專席代表對呼叫中心、對員工個人都有著重要的意義，那么，如何成為優(yōu)秀的投訴專席代表呢？

成為優(yōu)秀投訴專席代表前的準備

1. 厚積而薄發(fā)——業(yè)務(wù)信息的充分掌握

一般來講，被安排受理投訴的都是呼叫中心相對優(yōu)秀的座席代表，他們有熟練的業(yè)務(wù)知識、較長時間的一線服務(wù)經(jīng)驗積累，從這一點上，說明業(yè)務(wù)信息的掌握水平對投訴專席代表是非常重要的，是最基本的要求。

在呼叫中心，定義為投訴的問題相對會比較復(fù)雜，加上此時用戶情緒多比較激動，如果投訴專席代表對業(yè)務(wù)信息“知之不全”，對業(yè)務(wù)信息不能做到完全準確的傳遞，無疑可能會將投訴再次升級，甚至是“火上澆油”，激化用戶的不滿情緒，導(dǎo)致投訴處理的難度加大。所以，對業(yè)務(wù)信息的完全掌握與靈活應(yīng)用，是成為優(yōu)秀投訴專席代表前的必要準備。

當(dāng)然，對于優(yōu)秀投訴席代表，這里所指的業(yè)務(wù)信息絕不單指自身業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的知識，必須吸收更多的補充信息、外圍信息，比如行業(yè)的各種規(guī)定、業(yè)內(nèi)目前的服務(wù)水平、目前最新的行業(yè)動態(tài)、競爭對手的服務(wù)標準，以及用戶群特征、用戶階段性的消費心理等。

盡管很多時候，實際投訴處理中不一定全會用到這么多些信息，但正所謂“厚積而薄發(fā)”，只有“深厚、廣博”的業(yè)務(wù)信息積累，才能更好地應(yīng)對各式各樣的用戶。還要指出，在投訴的用戶當(dāng)中，有一部分對我們的業(yè)務(wù)已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牧私猓踔辆褪且驗樗麄兲煜の覀兊臉I(yè)務(wù)才找到“理由”來投訴，那就更加要求投訴專席代表有扎實的業(yè)務(wù)功底了。

業(yè)務(wù)信息掌握還包括對呼叫中心可能遇到的各種問題，特別是特殊問題的處理流程以及處理權(quán)限的把握。用戶投訴的問題難免涉及普通流程之外。準確地把握各種業(yè)務(wù)流程，對有效處理投訴有著重要的幫助。同時，投訴專席代表還要對處理權(quán)限有準確的把握，進而果斷地為投訴用戶提供服務(wù)，以避免猶豫不決或者反復(fù)請示給用戶帶來不好的感覺。

2. 典型投訴案例的集中訓(xùn)練

有很多呼叫中心的投訴專席代表是在經(jīng)過長期一線工作，經(jīng)過選拔后直接安排到投訴專席的，并沒有經(jīng)過系統(tǒng)投訴技能的集中訓(xùn)練。

其實，這樣是有很大風(fēng)險的。因為一線服務(wù)中積累的工作經(jīng)驗更多是對一般問題的處理，偶爾會遇到一些投訴問題，但稍有困難便會轉(zhuǎn)給投訴專席。所以，他們其實在投訴處理方面的訓(xùn)練是不夠的，而且是有依賴性心理的。而投訴專席恰恰相反，他們每天要不停地受理用戶的投訴，而且一般不會再繼續(xù)升級，所有的問題都要自己面對。

所以，不經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練是不夠的。而且，在重視客戶、重視客戶服務(wù)的呼叫中心，是不應(yīng)讓座席代表直接在實際工作中通過處理真實的客戶投訴來學(xué)習(xí)、提升他們的工作技能的。

直接在實際中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，這樣有兩個風(fēng)險：一是呼叫中心會因為服務(wù)質(zhì)量沒有保障而失去一部分客戶，降低中心的服務(wù)水平；二是座席代表不經(jīng)過訓(xùn)練，如果在實際工作中受挫，會承受更大的心理壓力，留下陰影，甚至直接導(dǎo)致日后的流失。對投訴專席代表，更是如此！

要成為好的投訴專席代表，需要通過典型案例的培訓(xùn)。典型案例要通過呼叫中心有計劃、精心地收集，其中以錄音記錄形式為最佳。這樣的培訓(xùn)，最好是集中式的，由呼叫中心統(tǒng)一安排時間完成。

培訓(xùn)主要包括三個階段

第一階段：案例還原，現(xiàn)場體驗。通過案例描述、錄音回放、情境模擬將案例重現(xiàn)，使座席代表有盡可能的現(xiàn)場感，這一點很重要，因為對案情的融入是能夠真正得到提高的基礎(chǔ)。

第二階段是組織培訓(xùn)者做深入的案情分析。注意此階段是引導(dǎo)而不是教導(dǎo)，以培養(yǎng)座席代表自我分析問題、解決問題的能力。

第三個階段是在前兩個階段的基礎(chǔ)上，制定出最佳的投訴解決方案，并以此方案為基礎(chǔ)反復(fù)演練直到應(yīng)用自如。有時，解決方案并不是唯一的，可能需要根據(jù)不同情況、不同用戶采用不同的方案，這就要求投訴專席代表對問題的處理具有很好的靈活性。

投訴案例的訓(xùn)練有幾個要素：

第一是案例要準備充分，這需要呼叫中心建立相應(yīng)的案例收集機制和長期的積累；

第二在培訓(xùn)過程中一定是要以學(xué)習(xí)型、互動型的方式開展，因為這不同于普通技能的培訓(xùn)，可以“填鴨式”地灌輸，對參加培訓(xùn)者的對應(yīng)變能力、問題分析與判斷能力的鍛煉才是最為重要的；

第三要反復(fù)強化，這是培養(yǎng)良好的投訴處理心態(tài)重要的途徑。投訴座席代表每天要承受極大的心理壓力，如果能夠做到對投訴“司空見慣”，便能對用戶投訴做到“見怪不怪”，進而以平和的心態(tài)來“泰然處之”。

投訴受理中現(xiàn)場信息的收集

細節(jié)往往才能流露出真實，在處理投訴過程中更要注意收集所有的細節(jié)，細節(jié)的作用往往會顯得特別重要。

這些細節(jié)通常包括：

?哪些信息被用戶重復(fù)強調(diào)了
?講到哪句話時用戶語氣變得更為激動了
?提到什么時用戶的態(tài)度得到了些許的緩和
?用戶是否有意回避某些問題
?用戶是否將某些事情夸大，夸大的原因是什么

收集這些信息的方式主要有：

?詢問事實
?體會客戶的感覺
?探詢客戶的真實期望

現(xiàn)場信息量是很大的，從用戶的語調(diào)、語速、用語都能夠獲取，這些信息需要座席代表去判斷，因為有的客戶喜歡通過夸大甚至編造事實來引起我們的注意。同時，要主動去體會客戶當(dāng)時的感受，比如有些男客戶投訴時會表現(xiàn)得非常氣憤，這時就要求投訴專席代表給他一定的機會去發(fā)泄；有些女客戶投訴時會帶有委屈，優(yōu)秀的投訴席代表就要表現(xiàn)出關(guān)懷、體貼。這樣，根據(jù)不同客戶的不同感受，利用投訴現(xiàn)場所獲得的信息有的放矢，取得好的投訴處理效果。

作為投訴專席代表必須對這些信息保持敏感。現(xiàn)場信息的收集能力在于座席代表平時的訓(xùn)練，以及對用戶心理的了解。有了對用戶的了解，才更容易在與用戶溝通過程中迅速找到他們的感覺，捕捉到有價值的現(xiàn)場信息。
案例：一個用戶剛剛買了一部空調(diào)，誰知回去后身邊有同事、朋友說這個牌子如何不好，盡管用戶非常喜歡這款空調(diào)，但心里仍然覺得有些不開心，漸漸對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑。一段時間后，他發(fā)現(xiàn)空調(diào)的搖控器用起來不敏感，于是打服務(wù)熱線進行咨詢，得到的答復(fù)是配帶的搖控器電池質(zhì)量不好，換塊電池就可以了。用戶越發(fā)感覺后悔，連電池的質(zhì)量都這么差！這樣，用戶不滿的情緒很快膨脹，但受理這個問題的熱線代表認為這并不是問題，所以最終導(dǎo)致升級為投訴。

投訴席代表在與用戶的交流中記住了用戶這樣兩句話：“難怪都說你們的空調(diào)不好”和“其實我原本挺看好這個品牌的”，根據(jù)這個重要信息，這個座席代表判斷出導(dǎo)致投訴的重要因素是他原有的心理陰影，進而巧妙地回避了電池的問題，側(cè)重于將這個品牌空調(diào)的性能、功能進行專業(yè)性的介紹，同時與其它品牌空調(diào)做了對比，用戶最終重新對品牌有了信心，電池的事情竟然提都沒提就滿意的收線了。

這個案例訴我們，優(yōu)秀投訴專席代表在處理投訴時，不可以完全只將注意力放在具體的問題上面，要通過現(xiàn)場信息的收集與分析，找到其它干擾投訴的因素進而有效處理。如果一味只是與用戶解釋電池的問題，即使最后問題解決了，也很難獲得用戶的真正滿意。

優(yōu)秀投訴專席代表要有明確的投訴處理目標

1. 要有建立假設(shè)目標的習(xí)慣，并不斷修正假設(shè)

這是一個判斷與分析判斷，進而做出分析并解決問題的過程。在與用戶溝通中，利用所收集到的現(xiàn)場信息，投訴專席代表需要敢于假設(shè)用戶的期望，同時利用更多的信息來判斷這個假設(shè)的期望是否準確，一旦確認客戶的真實期望，便努力幫助客戶去達成。通過這樣一個過程，逐步鎖定用戶的問題，找出解決辦法。

這樣的流程并不是在讓我們隨意猜測客戶的問題以及期望，而是在建立一個判斷客戶問題并對問題進行迅速定位的流程。作為一名優(yōu)秀的投訴專席代表，不能等到客戶將所有事情陳述完再去做分析，一定要在陳述過程中根據(jù)長期積累的經(jīng)驗及時做出分析，盡快明確投訴處理的目標。

2. 以“雙贏”意識與客戶共同達成目標

CSR：“請問還有什么可以幫到您？”
CUSTOMER：“沒有了”
CSR：“謝謝您的來電，再見！”

上面的應(yīng)對腳本是座席代表主動結(jié)束通話時的一種方式。很多座席代表在處理投訴時會以收線為目的，自認為解決了用戶的問題后馬上問用戶“請問還有什么可以幫到您？”，然后等待用戶說“沒有了”便掛斷電話，結(jié)束投訴的處理，完全沒有理會用戶說“沒有了”時是否是無奈的或是失望的，也沒有在意用戶是否對我們的投訴處理工作滿意。這樣的投訴處理是不合格的，同樣，這樣的投訴專席代表不是優(yōu)秀的。

投訴處理更要以用戶滿意為目標！優(yōu)秀的投訴坐席代表，要與用戶有“雙贏”的思想，要將用戶滿意與維護公司利益同時作為目標。通過每一次的投訴處理，變投訴為機遇，變用戶不滿意為滿意；通過每一次投訴處理，恢復(fù)客戶對公司產(chǎn)品或服務(wù)品質(zhì)的信心，這才是優(yōu)秀投訴席代表應(yīng)有的思想，雙贏的思想！

優(yōu)秀的投訴專席代表對事更要對人

我們常說，投訴時客戶情緒往往很激動，這說明對于客戶來講，他已經(jīng)將“事”升級到“人”了，他是帶著感情來讓我們處理問題的。所以，作為一名優(yōu)秀的投訴席代表，重要的一點就是“對事更要對人”。

對于這些激動型客戶，表達同理心顯得非常重要。座席代表有兩個空間，一個是業(yè)務(wù)空間，另外一個是個人空間，客戶同樣也有這樣兩個空間。在處理投訴時，我們的空間需要隨著客戶空間的變化而變化。如果客戶正在氣頭上，這里他的個人空間使得他只想把話說完，把氣消掉，得到理解與體諒。這時，如果投訴專席代表還一味地與他理論業(yè)務(wù)上的事情，是不可能得到好的效果的，我們必須同樣在個人空間里與他溝通。這樣，在個人空間里與客戶拉近了關(guān)系，更有利于業(yè)務(wù)空間問題的解決。

優(yōu)秀的投訴專席代表，要能夠根據(jù)不同的情況達成不同的雙贏目標，業(yè)務(wù)空間的雙贏以及個人空間的雙贏。

優(yōu)秀的投訴專席代表要能夠控制情緒

要成為優(yōu)秀的投訴專席代表，在具備了上面的技能后，還需要在實際工作過程中不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對每一天充滿挑戰(zhàn)的工作。由于工作內(nèi)容與性質(zhì)的特殊性，決定我們每天都要承擔(dān)著極大的心理壓力，面對這些壓力，首先要能夠控制自己的情緒，然后才能在此基礎(chǔ)上去控制客戶的情緒。

對投訴專席代表心理壓力的緩解，一直是呼叫中心管理者最為關(guān)心的工作之一，但最有效的方法還是座席代表的自我調(diào)節(jié)，永遠記住一點，工作是工作，生活是生活，不要將工作的情緒帶入到生活當(dāng)中。佛教有句話是這樣說的：“開悟之前，砍柴挑水；開悟之后，砍柴挑水”，同樣是砍柴挑水，開悟前后的心態(tài)肯定不同，產(chǎn)生的最終效果也一定是不同的。

最后，希望更多的座席代表早日“開悟”，以最佳的心態(tài)面對投訴處理工作，成為職業(yè)的、專業(yè)的投訴專席代表，在投訴工作的前沿陣地上，快樂的工作著，并為客戶帶去快樂與滿意！

標簽：楊凌云南潛江梧州攀枝花西藏聯(lián)通西雙版納

巨人網(wǎng)絡(luò)通訊聲明：本文標題《如何成為呼叫中心優(yōu)秀的投訴專席代表》，本文關(guān)鍵詞如何,成為,呼叫中心,優(yōu)秀,；如發(fā)現(xiàn)本文內(nèi)容存在版權(quán)問題，煩請?zhí)峁┫嚓P(guān)信息告之我們，我們將及時溝通與處理。本站內(nèi)容系統(tǒng)采集于網(wǎng)絡(luò)，涉及言論、版權(quán)與本站無關(guān)。