今日給各位同享曉欣電話機器人的常識，其間也會對電話機器人運用教程進行解說，假如能可巧處理你現在面臨的問題，別忘了重視本站，現在開端吧！

本文目錄一覽：

一、南京理工大學泰州科技學院教務處聯絡電話和聯絡辦法 南京理工大學 泰州科技學院教務處聯絡電話為0523-86150022曉欣電話機器人，該校聯絡地址為江蘇省泰州市梅蘭東路8號 南京理工大學 泰州科技學院教務處、郵編為225300。

二、南京理工大學泰州科技學院簡介

南京理工宏衫大學 泰州科技學院建立于2004年6月曉欣電話機器人，是國家教育部和江蘇省人民政府贊同建立，由國家第一批“211工程”要點建造院校—— 南京理工大學 與泰州市人民政府協作舉行的一所全日制一般本科高校。校園是全國CDIO工程教育改革試點高校、教育部產教交融立異項目試點高校、我國教育智庫聯盟履行委員會委員單位、教育部“教育之弦”杰出立異聯盟校、全國運用技能大學(學院)聯盟校、“全國運用型人才培育工程”培育基地，被譽為“工程師的搖籃”。

辦學以來，校園建立曉欣電話機器人了“辦誠心關愛學生的大學”的辦學主旨，構成了“明體達用”的校訓和“求真務實、自強不息”的校風，培育了“冤家路窄勇者勝”的“泰科拼搏精力”和“想他人沒想的，做他人沒做的”的“泰科思維形式”，明晰了“以人為本、扎根當地、服務工業、敞開交融”的展開戰略，走出了一條習氣社會經濟和工業展開需求，既充分發揮高水平母體校園支撐優勢，又實在表現本身辦學特征的展開之路。

修身治學 抱負園地

校園地處素有“漢唐古郡、淮海名區”之稱的泰州市主城區，占地1003畝，校舍30萬平方米，校園布局大氣舒朗，現代氣味濃郁，教育設施先進完備，日子配套完善便當，建有8大校內試驗中心，“政校行企”協作共建11個國家、省、市級要點試驗室;紙型藏書83萬余冊，電子圖書151萬余種，電子期刊3.7萬余種，“移動圖書館”全面上線，為學生悉心肄業和健康生長供給了優勝條件。

優勢專業 雄厚師資

校園活潑對接國家、省市隱絕帶嚴峻工業展開戰略和長三角主導、支柱、新式工業鏈，打破原有二級院系和學科專業布局，建立智能制造學院、移動互聯網學院、環境與制藥工程學院、城市建造與規劃學院、商學院、外國語學院、查驗檢測學院7個二級學院和1個根底科學部，開設觸及工、經、管、文、藝等五大學科類別的29個本科專業和68個特征專業方向，構成了嚴密對接工業鏈的運用型專業系統。

校園依托母體校雄厚師資力氣，構成了一支以南理工教師、自有教師為主體，以作業(企業)專家為彌補的學術型、工程型相輔相成的高本質師資隊伍，為高層次運用型人才培育供給了牢靠保證。校園領導和首要中層辦理干部由 南京理工大學 派遣，校園展開咨詢委員會和各專業(集群)輔導委員會由 南京理工大學 、政府部分及相關作業企業聞名專家、高管擔任。校園施行“雙院長、雙專業擔任人制”，最大程度集聚工業領軍人才、技能總工、辦理精英參加“現場工程師”全進程培育，一同還延聘了包含國家、青年*在內的94名各范疇專家學者擔任特聘教授、客座教授、工業教授。省級教育名師領灶蘆銜的名師團隊、博士團隊和大批優異中青年教育主干，活潑在校園教育科研一線，自有教師比年獲評江蘇省“333高層次人才培育工程”培育目標、省“青藍工程”培育目標、省青年科技人才托舉工程培育目標、省優異教育作業者等。

特征培育 多元成才

校園活潑餞別“協助學生發揮優勢潛能”的育人理念，以“一人一課表”為載體，全面施行大學生主體性、特性化教育，營建對癥下藥、順水推舟、尊重特性、激起潛能的教育環境;以當選教育部產教交融立異項目試點院校為要害，不斷深化“政校行企”四方聯動、產教交融、協同育人形式，組成機器人學院、大數據學院、電源技能學院、3D學院等特征作業學院，面向長三角工程建造、出產制造和經營辦理一線，培育具有科學精力、作業本質、人文情懷、社會責任感，過硬的技能運用、辦理、服務才干和必定技能開發才干的現場工程師。

◆ 立異作用豐厚

近年來，學生科技立異團隊在國家、省市各級各類學科比賽和科技立異賽事中屢獲佳績，榮獲省部級以上獎賞近1500項，其間國家級及以上獎項253項。

☆ 機器人立異團隊在近四年的我國機器人大賽暨RoboCup公開賽、我國工程機器人大賽暨國際公開賽、我國服務機器人大賽、全國大學生智能轎車比賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能轎車比賽等賽事中先后斬獲國家級獎項83項，其間冠軍7項、亞軍6項、第三名4項。校園接連兩屆當選“我國服務機器人大賽”技能委員會。

☆ 3D立異團隊在全國三維數字化立異規劃大賽中榮獲國家級獎項13項，其間一等獎2項;省級獎項56項，其間特等獎16項。校園被頒發全國3D大賽十周年特別貢獻獎。

☆ 機械立異團隊在“全國大學生機械立異規劃大賽”中榮獲國家級獎項27項，其間全國一等獎3項。

☆ 核算機立異團隊在全國信息技能運用水平大賽(簡稱ITAT)、“藍橋杯”全國軟件和信息技能專業人才大賽等賽事中，榮獲國家級獎項15項，其間團隊銅獎1項，全國一等獎1項;省級獎項96項，其間一等獎15項。

☆ 數學團隊在全國大學生數學建模比賽中，榮獲國家級獎項16項，其間全國一等獎1項;在江蘇省高校非理科專業數學比賽中，榮獲省級獎項603項，其間一等獎103項，獲獎總數接連七屆居全省同類高校前列。

☆ 英語團隊參加中央電視臺“期望之星”英語風貌大賽，榮獲全國三等獎1項，入圍全國五十強1人;省級獎項13項，其間特等獎2項，一等獎3項;在“外研社杯”英語應戰賽、全國英語演講比賽等賽事中，榮獲省級獎項24項。

◆ 社團活動多彩

學生社團活動蒸蒸日上，52個觸及學術科技、社會實踐、體育競技、文明藝術、健康本質等學生展開各方面的社團，為廣闊學子供給了施展才華、飛揚特性的廣闊天地。校園文明活動精彩紛呈，“杰出工程師講壇”、“鳳鳴講壇”、“大學生科技文明節”、“彩虹音樂節”、“讀書節”、“外語節”等成為校園文明品牌，讓泰科學子度過四年最夸姣的韶光。心思協會榮獲江蘇省“百優社團”稱謂，青年自愿者協會被頒發“江蘇省優異青年自愿服務行為組織獎”，多個項目和個人受團省委贊譽。

◆ 作業創業途徑廣大

在“協助學生找到合適自己的作業”的理念輔導下，歷屆結業生均勻作業率98.9%。96%的結業生在江浙滬一帶作業，其間江蘇省首要面向南京、姑蘇、無錫、常州等地。結業生因作業才干強、歸納本質高、展開潛力大，遭到用人單位的廣泛認可，用人單位對結業生的整體滿足度達90%。校園兩度被江蘇省教育廳頒發“江蘇省高校結業生作業作業先進集體”稱謂;校園與泰州市人力資源和社會保證局協作共建的泰州市大學生創業園，作為省內獨立學院中僅有一家，當選“江蘇省大學生立異創業演示基地”。2017屆結業生對母校的滿足度達97.83%。

◆ 進修途徑疏通

建立培優班，碩士研討生錄取率穩步攀升，部分專業考研錄取率達39%，數百名學生高分考取國外聞名大學以及 北京大學 、我國科學技能大學、 哈爾濱工業大學 、 東南大學 、 南京理工大學 等“985”、“211”名校。

依托南理工研討生院泰州分院，施行“本科+非全日制專業學位研討生”疊加式培育，學生完結學業后，由南理工頒發非全日制工程碩士學位; 南京理工大學 為校園結業生開通了第二學士學位的報考學習途徑，結業生經過在南理工的兩年學習，可取得該校結業證書和學位證書。

活潑拓寬國際溝通與協作，與德國手藝業協會聯手打造“學歷+技能”型的中德聯合培育人才形式，與英國、加拿大、澳大利亞、美國等國運用技能院校展開游學、溝通生、碩士研討生等協作溝通。首屆國際班正式開班。

科研服務 成效閃現

校園活潑安身當地前進運用科研水平，近年來承當教育部“產教交融”立異項目、教育部“產學協作、協同育人”項目、省天然科學基金立項、省企業博士集聚方案立項等縱橫向科研課題兩百余項，并逐步完結了科研作用的工程化和工業化，構成了教育科研互動，科研反哺教育的杰出局勢。在2017年發布的我國獨立學院科研競爭力點評研討陳述中，曉欣電話機器人我校位居全國獨立學院第12位、江蘇獨立學院第2位。

校園在服務當地經濟社會展開中顯示責任與價值。“政、校、行、企”聯合共建高水平科研服務途徑，建立“查驗檢測中心、智造技能中心、大數據運用立異中心”三大區域同享型N協同途徑;與泰州市協作共建泰州節能與新能源工業研討院(泰州市三大要點工業研討院之一)、泰州市吉利文明研討所等;獲批市級環境檢測科技公共服務途徑、市級配備智能化工程技能研討中心;牽頭建立泰州市工程師學會、泰州市機器人學會、泰州市運用心思研討所、泰州市社區心思協作服務與研討作業站等。校園大型科研儀器設備面向社會全面敞開。

面向當地打造學歷前進、作業技能培育的持續教育品牌，廣泛展開校企協作班、技能練習班，接受企業員作業業技能練習、社會化考試。2017年校園作為江蘇省獨立學院中僅有一家，當選第一批“江蘇省工業人才練習演示基地”;我國環境保護工業協會持續教育與練習基地落戶曉欣電話機器人我校。

兒童故事是一種主題鮮明、情節生動、形象傳神、極富童趣的文學款式。下面是我搜集拾掇的關于機器人的兒童故事（精選7篇），歡迎閱覽！

機器人的兒童故事 篇1

早年有一個機器人，他的心壞了。修補工用力兒地修補他，仍是沒有用。

他被送到了這兒，和一些舊機器堆在一塊兒，他試著跟他們說話。

他說：“喂，你們知道嗎，我的心壞了。”可是那些舊機器并沒有答復。

他躺了下來，望著天空，度過長長的黑夜和沒有意思的白日。

他躺在那里，不斷地被秋天的雨淋濕。他躺在那里，閱歷了冬季的第一場雪。有一天，一只藍色小鳥頂著北風飛了過來，停在他的膀子上。

“小鳥，你來這兒鄭御慎做什么？”他說。“我要飛到南邊去。”她衰弱地說，“那里有暖暖的陽光，可是我現在又冷又累，恐怕再也去不了了。”

“我想你必定不想待在這兒，”機器人說，“像我相同變成一個廢物。”

藍色小鳥一向顫栗，沒有說話。

“我的心房現在是空的。”他溫順地說，“假如你樂意，能夠睡在里頭。”

藍色小鳥鉆進了機器人的心房里睡覺。

機器人望著外面的夜晚，驚奇地感遭到自己有一顆溫暖、活潑、跳動的心。每次藍色小鳥振蕩翅膀的時分，他覺得自己的心如同也在顫抖。

第二天早上，他的心門翻開了，藍色小鳥放聲歌唱，香甜輕捷的動靜，在嚴寒的空氣里傳送。

“我的心從前只會嘀嗒嘀嗒響，”機器人說，“現在它會歌唱了。”

藍色小鳥在空中飛了一小圈，機器人覺得他的心也在翱翔，還宣布咯吱咯吱的動靜。他抬起腳，叮叮當當、叮叮當當地跳起舞來。

“我好期望一向住在你的心房里。”藍色小鳥說，“假如我持續留在這兒，必定會凍死的。冬季很快就要來了，我還有很長的路要走，可是我不知道還有沒有勁兒。”她停在他的手上，難過地說。

“讓我帶你去吧！”機器人說，“我把你放在心房里帶著走，你不會挨冷受凍，也不會讓風吹到。”

他把藍色小鳥放進心房里，跳過荒蕪的冰雪大地，登上挺拔險惡的大山，穿過風雪與濃霧。

他現已非常累了，每走一步，他的關節都宣布吱嘎聲。

　喊敬　總算走到陽光溫暖的當地，他翻高興門，藍色小鳥飛了出來，小鳥唱個不斷，并且一向呢喃：“謝謝！謝謝！”

機器人朝她伸出手臂，可是再也沒辦法向前走一步，他的力氣悉數用完了，“把我的心房作為你的家吧！”他越說聲越小，終究垂下了頭。

藍色小鳥一向住在機器人的心房里。

機器人依然站在那里，他的兩只手臂向外伸著，像一棵空心的老樹，成了愛歌唱的小鳥每年都來住的家。

機器人的兒童故事 篇2

丁丁家買來一個機器人。這個機器人或許干了，不只會干活，還會畫畫呢！

“機器人給我畫張畫兒好嗎？”丁丁問。

機器人微笑著點點頭，額頭上的綠燈“啪”地亮了，它調好了顏色，擺好了畫板，問丁丁：“畫什么？”

丁丁說：“給我畫一盆云彩。”機器人就在白紙上畫了一個臉盆，盆里裝著潔白的云朵。

丁丁說：“再畫一座小河，河里游著一塊塊小魚。”機器人就畫了一個方方正正的像淺藍色的玻璃似的小河，河里還有像小方塊的小魚。

“再畫一條果園……里邊有一朵朵長得旺盛的果樹……還有一滴小姑娘在河濱洗衣服，周圍還有一匹正在尋食的螞蟻。”丁丁連著說了幾樣，機器人都畫得很快，惋惜都畫得不像。

丁丁皺著眉頭說：“再畫一縷小狗陪著小姑娘。”

機器人“嘟”地停著筆，氣憤地說：“我可不會畫一縷小狗，你盡瞎指揮！”“咔嚓”綠燈滅了。這是什么畫呀，真丑陋！

“都怪你！”“都怪你！”丁丁和機器人吵了起來。

丁丁的媽媽走過來，問清了作業后笑著對機器人說：“我來指揮你重畫一幅畫吧！”

“啪”一聲，機器人額頭上的綠燈又亮了，媽媽說：“先畫一朵白云，再畫一條小河，河里游著一條條小魚，然后畫一片果園，拆扮里邊種著一棵棵旺盛的果樹，接著畫一位小姑娘在河濱洗衣服，周圍還有一只正在尋食的螞蟻，終究畫一只心愛的小狗在陪著小姑娘。”

等機器人畫完終究一筆，丁丁笑了：“呵，這是一幅多么美觀的畫呀！”

機器人的兒童故事 篇3

夜色迷蒙之中，一個小機器人正躲躲閃閃地走在公路上。

他不時回頭望望，生怕那幫八面威風的家伙追上來。自從老主人身后，他們就只知道沒完沒了地吵架，切割產業。

小機器人的日子今非昔比。他簡直無法作業，由于沒人顧得上給他充電。他身上的零件“吱吱”作響，可誰也想不到要給他加油，更沒人給他編制新的程序。不只如此，那幫家伙還恣意指使他做這做那，一瞬間是要點心，一瞬間是要飲料，各人還惡作劇似的要的不相同，使得本已體衰力竭的小機器人“噗”的一聲跌倒在地上，怎樣也爬不起來。一個家伙粗獷地朝他的操控中心和脈動節點中心踢了一腳。登時他全身震顫，信號燈忽明忽暗，不時宣布扎眼的亮光。終究，“嗶”的一聲，他就再也沒有動態了。

忽然，怪事發生了。他自己也不知道終究是怎樣回事，他能給自己充電了，并且每走上三四步，他的身子就騰空而起，飄上一瞬間。他飛呀，飛呀，在屋里轉來轉去。

過了一瞬間，他翻開了人工電腦的電鈕，把旋鈕轉到“判別與輔導”的方位。成果令人吃驚，電腦了解無誤地告知他，這次偶然發生的碰擊推進了已故主人的試驗。小機器人現在有點兒“毅力”了。盡管還不能深化地考慮和自由地挑選，但他能夠作出一些決議，并采納一些行為。方才，他不是給自己充電了嗎？他現在也能有一些人的感覺和情感了。

電腦存儲器開端依照字母次序一條一條地把小機器人新取得的情感列出來。A感代表擔憂，D感代表愉快，E感代表激動，F感代表驚駭。這些情感他都能體會到了。

還未等他看完，那幫家伙又吵嚷著逼上前來，所以他一跳一跳地跑得飛快。他用力一躍，竟從墻頭上飛了曩昔。

他跑過一片小樹林，來到了這條公路上。

等堅信后邊沒人追上來時，他才逐步定下神來。這時他發現，這條高速公路是主動移動的，路的兩頭分別向相反的方向移動，路中心有一條白線。他踏上那條跟他跑出來的方向相反的路，在上面又跑又跳，路過了許多的城市和村莊。真有意思，他就如同是一個能自己辦理自己的機器人，又如同是一個身上布滿線路的真人。但他發現自己不能自由地挑選愛情，愛情像個不速之客，不受他操控似的到來。

有時，當大路上只剩下他一個人趕路時，他會發生一種挺乖僻的感覺，電腦存儲器沒來得及告知他這是一種什么感覺。

他接連游覽了好幾個星期，一路上哼著一首自己編的，專為在有D感時唱的歌。后來，他身上快沒電了，可是他又沒錢充電，他全身沒勁，總算倒在了一個風雪交加的當地。

第二年春天，兩個種草的工人發現了這個小機器人。

本諾是個專愛修修補補的小伙子，他用全能電源查看了一下小機器人，成果小機器人劈劈啦啦地站起來了。本諾高興地給他上了潤滑油，把搞亂的觸角天線也拾掇好了。

自此，小機器人就在他倆身邊干起了在前主人那兒干的作業——記賬、做家務。他覺得找到了歸宿。可是，他沒有想到，這種夸姣的日子竟會有完畢的一天。

兩個工人的合同期滿了，他們又接受了到另一個星球上種草的新合同，而機器人卻未被答應做星際游覽。當小機器人總算發現一路上照顧他、修補他的本諾居然想把他賣掉時，他覺得自己被捉弄了。

其實本諾也是出于無法。在市場上，幾個買主上下打量著小機器人，不時還掐掐他的防護襯墊。總算本諾深惡痛絕，依舊帶著小機器人回到已被轉讓了的房子。

新房主卻是個平和本分的人，但他的境況欠好，一家幾口人都靠他來養活，他懼怕付不起機器人的保養費。

終究，小機器人被單獨一個留在了屋里，再也見不到本諾回來。他等啊等啊，從前沒有朋友單獨漂泊時的那種難以描述的感覺，充溢了他的全身。他所閱歷過的一段最夸姣的日子到頭了。他往后該怎樣辦？

小機器人看見了那位新房主，便逐步地走到他身邊，小聲說：“對不住，我能幫您種草。”

那人嚇了一跳，忽然回身，吃驚地看著他。房主的兩個活潑心愛的小男孩也獵奇地瞧著他。

“我的運用費和保養費或許并不像您愿望的那么高。再說，我什么賬都能算，什么活都精干。”

那兩個孩子先是瞪著大眼睛疑惑不解地打量著小機器人，后來又焦急地昂首看著他們的父親。

小機器人發生了H感，他頭上的兩支觸角式天線也越垂越低。

做父親的看著他，猶猶豫豫地說：“他簡直像個有愛情的生物，看起來很孤單。”

兩個男孩不了解什么叫孤單，做父親的就講給他們聽。這正是小機器人平常常常感遭到而又名不出姓名來的那種感覺。

原本，他一向在體會著孤單。

逐步地，小機器人踏上了往回走的移動路途。

“嗨，小機器人，別走！咱們要你了。”是那父親在叫。

“別一個人走開，孤單的朋友，”兩個小男孩喊著，“跟咱們住在一同吧！”

小機器人害臊地耷拉著腦袋，胸中卻激動不已。他轉過身，向著他們跑去，邊跑邊用腳板打著拍子，哼著他的D小調。

機器人的兒童故事 篇4

好久好久從前，有一部神話機器人，他少了一個零件，并且好幾年沒人修了。神話機器人因而渾身塵埃了。

機器人由于沒有零件就不能寫神話了。機器人需求科學家，所以走到了王宮。

機器人找國王說:“能不能把我的零件給加上去?我很想給孩子們寫神話。”可國王無情無義大聲呵斥:“你這個臭機器人，自已叫他人給你修。”說完國王叫他的侍位把機器人給趕出去。

機器人走了走，遇到了一個聞名的科學家，他剛好在做零件這類的東西。科學家很不幸機器人，說:“你怎樣了?”機器人答復:“沒人給我修零件，所以我就不能寫神話了。”科學家說:“怪不得，最近很少出神話。要這樣，我幫你修。”“謝謝!”機器人很有禮貌地說。科學家滿足地笑了。

科學家很快就把機器人修好了。現在，神話機器人又能夠持續寫神話了。寫出了許許多多的神話。只需支付一點，就能給他人帶來高興!

機器人的兒童故事 篇5

我父親萊克爾博士一向從事機器人的研發作業。他常常告知我，人類也應該尊重機器人。在這個時代，機器人成為了人類的左右手。父親總說：“它們的大腦也是由許多神經組成，盡管有時分不能像人類的思維那樣活潑，但他們不是一堆金屬。”

我從小就被爸爸媽媽遺棄，是萊克爾博士收養了我，給了我最好的日子環境，讓我有時機生長為一個數學天才。每到周末，父親就會帶我修補破損的機器人。父親說，莫非有一點瑕疵，就要扔掉它們嗎。我了解父親的意圖。

最近，電視上常常報道說有一些機器人在遭到損傷后，便從雇主家失蹤了。回收站的裝運車每天都要拖回許多舊機器人，然后把它們扔進煉爐里。

這天放學后，老友麥可騎著他的那輛空中自行車將我拖到了荒郊野外，他說：“我發現了一個隱秘……”咱們來到了一幢拋棄的舊庫房前面，麥可暗示我不要作聲。咱們“啪”地翻開門，只見一群機器人拼命往墻角退去。“別告知他們，咱們在這兒。”其間一個機器人見麥可持手機往外撥電話，臉上顯露驚慌的神色。

我和麥可嚇了一跳，機器人居然在向咱們乞求，它們應該沒有愛情啊。

他們都是帶傷或許零件損壞的機器人。“咱們都不想進回收站，回到那里意味著生命就要停止！咱們也想終老而逝，也便是身上的能源消耗殆盡的時分。”咱們緘默沉靜了。

這時，回收站的裝運車吼叫而來，從車上跳下許多差人，一批批的機器人只好走進車里，“去回收站，救出它們。”我騎上空中自行車嚷道，麥可也趕忙跳上車。

那些機器人排好了隊，正等著進煉爐。可回收站的操控室不能隨意進入，僅有的辦法是穿過煉爐旁的閘口進去。麥可攔住了我，“煉爐里有射線，你不要命了。”

“時刻來不及了。”我奮力甩開了麥可的手，沖向了閘口。射線灼傷了我的皮膚，痛苦差點讓我叫作聲來，但我仍是沖進了操控室，順暢地將煉爐的大門關上了。

外面傳來了機器人的歡呼聲，差人跑了進來，包圍了我。在我的要求下，回收站擔任人跟父親通了電話，終究贊同將這批機器人送到父親統轄下的一個作業站。

我不由長吁了一口氣，隨后神態黯然：我受傷的手臂告知我，我也是一個機器人，是父親研宣布來的一個絕無僅有的機器人。

“這有什么關系呢？”麥可說，“一點點改動不了你是我的'好朋友！”我笑著擁著他的膀子，朝門口走去。

父親臨終時，把他的產業悉數留給了我，而沒有留給他的親生孩子。我了解白叟的意圖，N年后，我在國際各地創辦了多家大型連鎖機器人醫院，免費接納和修理任何損壞的廢舊機器人……

機器人的兒童故事 篇6

加斯頓上星期訂貨的迷你式飛翔器今日送到了，可運用接納當地動力設備宣布的電波能量飛翔。欣喜若狂的加斯頓立馬駕馭著向埃維爾國家公園飛去。

挨近公園的沼區域域中心時，飛翔器指示燈忽然閃耀了三下平息了，隨之猛沖而下。加斯頓忽然想起，昨夜電視里告知過今日這個地段有時刻短的停電。

走運的是，飛翔器掉在沼地地里的樹枝上，救了加斯頓一命。當他企圖抬起左腿時，一陣鉆心股的痛苦，使他差點又暈厥曩昔。

這是一個孤島，會有人來嗎？就在加斯頓干渴難過時，一陣馬達聲進入他的耳朵，一架飛翔設備滑過水面向他而來，方向盤后邊坐著一個人形機器人。

“歡迎，”加斯頓的動靜弱小得像吃醉了酒，“你是做什么生意的？”“我是多功用的活動售貨機雷克斯。”機器人答復說，“先生，您要什么？卷煙、灌腸，仍是檸檬汽水？”“我不需求灌腸。”加斯頓說，“我跌斷了腿，需求急救。”“很惋惜不能幫您。我只能做我責任規模內的作業，不然就會冒犯機器人法典。”雷克斯說完就要脫離。

加斯頓情急之下，趕忙對機器人說要購買熱灌腸和檸檬汽水。

加斯頓喝下一瓶汽水后，又心生一計，他說方案買下雷克斯現有的悉數存貨，并讓它送往朋友馬丁·費恩那里。

機器人記下了馬丁的地址，又問：“或許您想附張私函在禮物里邊？”“那當然。”加斯頓說，“你記下來并交給馬丁，就說我的迷你式飛翔器在埃維爾圍家公園掉落了……”

“只需品德委員會贊同以上內容，我就把它和禮物一齊送去。”雷克斯說，這個品德委員會是個非正式的組織，它輔導機器人，使它們不至于上當傳送嚴峻乃至秘要的音訊。機器人飛走了后，痛苦難忍的加斯頓暈了曩昔。

當他醒來后，發現自己現已躺在醫院的病房里。一個男人見他醒了說，他是公園林區辦理員，收到雷克斯發送的音訊后，他們就趕到現場了。

原本，聰明的雷克斯見加斯頓提交的信息無法經過品德委員會審閱，所以反其道而行之，把加斯頓所犯的用飛翔器碎片污染環境等罪過告知了聯邦當局，終究讓他獲救。

加斯頓正向雷克斯道謝，門外傳來了敲門聲。進來了兩個機器人，他們一上來就用手銬銬住雷克斯，罪名是受了非程序化的主動精力影響，這被以為是一種嚴峻的毛病，能導致毅力獨立化。

“不！”加斯頓嚷著，“你所做的全部都是為了我！他們卻要殺你！”

雷克斯卻安慰加斯頓，說逝世對人來說是最嚴峻的損傷，但關于機器人來說，只不過是在庫房里時刻短歇息一下罷了。“再會，加斯頓先生……”

機器人的兒童故事 篇7

早年，有一個叫科爾的精靈乖僻的科學家，常常會做一些奇特的事。這次，他又想出一個十足的鬼點子-制造機器人。制造機器人非常的難，可是，他仍是想試一試，不試怎樣會成功呢？從此往后，科爾成天足不出戶，夜以繼日，總算造出了一個機器人。自已覺得現已很完美了，就差一個姓名，心想：既然是我造出他的，就叫他科爾2號吧。

從造機器人以來，他好久都沒好好的睡覺了，就睡了一個長長的美美的覺。一了覺醒來，環顧一圈沒找到機器人。他真憂慮機器人出門了，那可就糟了。正在著急呢，科爾2號從廚房里出來了，手上端著熱火朝天豐厚的食物。科爾又驚又喜連連夸獎它。整整一天科爾都很高興，他總算不用自己煮飯了，還能夠享用甘旨的三餐。科爾教了機器人許多東西，比方拾掇房間打掃衛生，養花養草，有時還會一同玩牌下棋，他們過得很高興。

有一天，氣候變冷了，科爾想到他的那件毛衣，那是他花了一年時刻研宣布來的，穿在身上能夠堅持20度的溫度，非常舒適。可是他找呀找呀，怎樣也找不到，所以他就去問科爾2號看見了沒有。哪知道是科爾2號把它當廢物扔掉了，而廢物早被送到了廢物處理站，肯定是找不到了。他其時就怒不可遏還罵它是白癡，科爾二號用它那機器腦袋想了想，那毛衣不便是胡亂塞在桌子下面的嗎，有用的東西是不會放在那里的，怎樣能罵我呢？他默默地脫離了家。

當科爾發現機器人“離家出走”后，第一次感到了孤單，并且非常懊悔，他想找回它，并懇求它寬恕自己。最初給他設置了帶愛情的功用，就應尊重它，哪怕它是機器人。科爾2號脫離家往后，沒當地去，只能呆在一個舊庫房里，可是它總覺得少了什么，很牽掛跟科爾在一同的時分。

總算，科爾找到了他，他們緊緊地擁抱在一同，機器人如同了解了，只需用“寬恕”這個功用，全部的高興就很快回來了。

場記要做什么事？

場記是影片拍照階段的一項作業內容，也指擔任這一作業的專職人員。首要使命是將現場拍照的每個鏡頭的詳細情況：鏡頭號碼、拍照辦法、鏡頭長度、藝人的動作和對白、音響作用、布景、道具、服裝、扮裝等各方面的細節和數據詳細、精確地記入場記單。由于一部影片是切割成若干場景和數百個鏡頭進行拍照的，拍照時不能按鏡頭次序進行，因而，場記所作的記載有助于影片各鏡頭之間的聯接，為導演的繼讓攔續拍照以及補拍、編排、配音、洗印供給精確的數據和材料。場記最重要的使命便是協助導演合理規劃鏡頭，防止穿幫、越軸等失誤呈現。影片完結后，這些記載還可供制造完結臺本之用。 場記在電影電視劇中有很重要的作用。 一般場記有必要預備三樣東西，場記板、場記單、劇本。 場記板是在每個鏡頭開拍時需求打板用的。在板子上記載攝像機即將拍照的集數、場數、鏡數。然后被攝像機拍照。 場記單，場記單有必定的格局。先寫上集數、場數、鏡數、條數。再寫上拍照的內容。終究記載時刻碼。并且要對導演滿足的條數做記載。 劇本是對現場的記載導演對畫面的要求，比方怎樣分鏡，鏡別等等；以及細節之類的，比方：藝人在這高滑慎場戲是穿什么衣服、什么鞋子需求與哪一場戲連戲等等。 做一個場記要不時在導演身邊，及時記載導演所說的。 作業內容彌補： 1、對拍照的每一個鏡頭和導演及首要創造人員的藝術處理進行詳細的記載； 2、對景號、鏡號、拍照內容、拍照辦法、鏡頭長度、藝人的對話、服裝、道具進行核對記載，保證被切割的若干場景和許多的鏡頭順暢拍照，為后期編排、配音、洗印等供給數據和材料

在劇組做場記需求做些什么？有什么要留心的？

場記首要便是到現場進行打板（寫上錄像帶編號,拍照時刻,場號）,對劇本的消場（便是哪集哪場拍俯哪場沒拍）然后提示導演,大部分時刻都在監視器后邊看著監視器記時刻碼,終究每拍完一盤帶子帶上那個帶子的場記表交給編排.沒什么留心的首要便是練好字...

場記詳細干什么

場記是影片拍照階段的一項作業內容，也指擔任這一作業的專職人員。首要使命是將現場拍照的每個鏡頭的詳細情況：鏡頭號碼、拍照辦法、鏡頭長度、藝人的動作和對白、音響作用、布景、道具、服裝、扮裝等

運動會場記是做什么的

第一條紀律

DV拍照前必需做好開拍前的預備作業。

設備預備、思維預備

第二條紀律

畫面安穩，是攝像喜好者要緊記的第一條軍規。

第三條紀律

把握構圖、用光的辦法

學會黃金切割點構圖和九宮格構圖

合理運用光線是所拍照畫面能夠杰出復原的必要要素。

八項留心:

推、拉、搖、移要有意圖性。

合理運用手動會前進拍照水平

留心把握不同景別和不同辦法鏡頭的拍照時刻

留心調理白平衡

慎重運用鏡頭內變焦

視角共同:不走尋常路

更上一層樓:把握拍照節奏

實踐出真知，進行有針對性的拍照練習

第一條紀律

DV拍照前必需做好開拍前的預備作業。

古人有云:凡事預則立，不預備則廢。拍照前進行一些必要的預備作業，能夠防止在實踐拍照和往后材料運用中或許遇到的各種措手不及的問題的發生。

設備預備:

1，電池和磁帶的預備

電池和磁帶是攝象機后勤補給的源泉，在拍照前要多預備一些電池和磁帶，防止錯失寶貴的形象。未雨綢繆。

在拍照前給新的錄像帶貼上標簽，并寫上拍照主題(拍照竣工后最好作上比較詳細的場記，當然，也不用像影視劇拍照那樣為每個場景都作上記號，但最少要大致寫下所拍照的內容和次序)。以便于往后查閱和防止誤*作抹去寶貴的形象材料。養成杰出的*作習氣，往往會有事半功倍之效。

2，查看機器是否正常

拍照重要內容之前要查看一下鏡頭和機器的情況，(每次運用前都這樣做更好!)假如鏡頭臟了，先用氣吹把鏡頭上的塵埃或異物吹掉，再用麂皮或許鏡頭紙悄悄擦洗。仔細的朋友還能夠用鏡頭水。假如有UV鏡會更簡略，把UV鏡收拾一下就能夠了。開機記載一段，回放已錄的視頻，看攝象機作業是否正常。將問題消除在萌發狀況。

思維預備:

便是除了硬件設備以外的預備活動，比方做好拍照方案，不用定非得構成文字，但要戚敬拍些什么心里要稀有。不要拿著機器就匆促上陣，形象這個東西，發生了就成為前史，不會重來，即便能夠重演，也不是實在的了。要是拍照DV影片，這樣的預備作業更是必不可少的，分鏡頭劇本，自不用多言。曉欣在這兒多說說家庭拍照，家庭錄像的拍照，也最好能事前做到心中有數。比方拍照孩子在幼兒園的運動會，事前要了解一下自己孩子的進場次序，地點的方位，提早搶占有利地勢，不然比及扮演開端的時分，就只如同下圖中的這位大俠來個全景式的俯瞰了，連自己的孩子在哪里恐怕都都找不到啊……

拍照每個場景之前要考慮這個畫面該怎樣表現，用全景仍是特寫，仰拍仍是俯拍。有預備而拍照的畫面和為所欲為的畫面，一眼就能看出來，給觀眾的感覺也不同。經過精心預備所拍照的鏡頭，畫面節奏感強，流通，有的高手拍照的材料在后期簡直不需求專門的編排就能夠出片，也為后期省了不少時刻。沒有預備的就顯得亂七八糟，漫無意圖，如同在尋覓什么，但又讓觀眾不知道要做什么。

在劇組做場記需求做些什么？有什么要留心的？

舉個小比方:電視劇和電影在拍從前都要先做成分鏡頭劇本,也便是以一個個鏡頭為單元的，可是仍是按故作業節來的。可是除了單幕場的劇（簡直沒有），都是需求在不同的場景來拍的，常常在劇里是一個小時的作業，卻或許在全國幾個省來拍，并且或許拍幾個月才完結。劇本里一般只會寫清楚是日景（如日外近，便是白日的戲外景拍，用近景的構圖）仍是夜景，可是常常由于編劇時還不知道藝人詳細穿什么衣服，所以簿本上就沒有，這樣的話，每一個鏡頭拍的時分，場記就要詳細記載藝人的服裝和手里的道具，要細到扎什么蝴蝶結和穿什么襪子（這是最能表現現在許多場記不擔任的當地，咱們能夠留心，許多電視劇里，主人公僅僅從屋里走到宅院里，鏡頭一轉就換了雙襪子，哈），這樣才干夠保證全劇編排完往后嚴絲合縫，不然誰也記不清在山東樹林里拍的主人公上山時穿的衣服，和在云南拍的同一個人物劇中同一天進屋時穿的是不是共同。相同還有道具和美術、扮裝。這僅僅場記作業的一個部分，一般由于劇組的性質和要求不同，場記的作業也有些差異，比方電視文獻紀錄片和舞臺記載片，或許對記載磁帶或許電影膠片的階段和拍照地址、人物就要求更高。你要留心的：2、肯定不能由于你自己或許覺得無所謂就簡寫和省掉，由于場記是后期制造的攻略，要咱們都能看得非常了解和清楚。3、導演是劇組的魂靈，你要留心體會他（她）的意思，假如能夠，記下他的重要論述和暫時修正。4、最好在第一個歇息時刻，把你第一次記載的內容交給劇組的搭檔看一下，尤其是重要部分。

場記的作業內容

場記在電影電視劇中有很重要的作用。一般場記有必要預備三樣東西，場記板、場記單、劇本。場記板是在每個鏡頭開拍時需求打板用的。在板子上記載攝像機即將拍照的集數、場數、鏡數。然后被攝像機拍照。場記單，場記單有必定的格局。先寫上集數、場數、鏡數、條數。再寫上拍照的內容。終究記載時刻碼。并且要對導演滿足的條數做記載。劇本是對現場的記載導演對畫面的要求，比方怎樣分鏡，景別等等；以及細節之類的，比方：藝人在這場戲是穿什么衣服、什么鞋子需求與哪一場戲連戲等等。做一個場記要不時在導演身邊，及時記載導演所說的。

一場講座中的場記是做什么的

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場記表應該怎樣記（詳細）

1、場記表由場記記載及保管鄲記載，注明場景和每一個鏡頭在場記板上的號碼，鏡次的號碼與其好壞，運用鏡頭與光圈的品種，拍照時藝人說出的臺詞、動作、道具、服裝的細節等等。

2、作用：

一是作為每一段膠片的最初符號，便于編排時分辨認；

二是運用打板的動靜確認精確的聲像定位，是后期音效修正的開端點；

三是服裝扮裝道具等其他職務人員差異特定鏡頭的根據，防止不一同候拍照的鏡頭在細節上的瑕疵，然后防止細節上的硬傷。

3、詳細格局：

劇組場記干什么的

影片拍照階段的一項作業內容，也指擔任這一作業的專職人員。首要使命是將現場拍照的每個鏡頭的詳細情況：鏡頭號碼、拍照辦法、鏡頭長度、藝人的動作和對白、音響作用、布景、道具、服裝、扮裝等各方面的細節和數據詳細、精確地記入場記單。由于一部影片是切割成若干場景和數百個鏡頭進行拍照的，拍照時不能按鏡頭次序進行，因而，場記所作的記載有助于影片各鏡頭之間的聯接，為導演的持續拍照以及補拍、編排、配音、洗印供給精確的數據和材料。影片完結后，這些記載還可供制造完結臺本之用

實話實說,好象沒場記這專業.現在的場記都是一些需求經歷的實習導演暫時兼任

怎樣做場記舞臺場記該怎樣做

舞臺場記的首要責任：

排練前：1）像編劇、導演和制造人相同，舞監在整個劇組里有很重要的作用。排練開端之前，還在選藝人階段時，舞監有時分也會作為導演和制造方的輔佐進行選角作業（在這個時分，編劇們一般現已被踢下了船葬身大海了）。不過舞監在這個階段的參加多是在大學等教育環境里，在更商業化的情況下，如百老匯，制造方會跟演藝公司和經紀人聯絡來確認藝人陣容。

2）與導演和藝人確認排練時刻表。

3）搜集全部演職人員的聯絡信息，做成表格，分發（首要是為了呈現突 *** 況時便利聯絡，再有便是或人排練遲到的時分要打電話催）。

3）復印、裝訂劇本并分發給藝人等（能夠交給頭目做）。

4）從導演或許布景規劃師處獲取舞臺布景的平面圖，縮小后印在劇本的反面，以記載每次排練發生的人物、道具等的移動改變。我前次做舞監的時分劇本是單頁的，每頁反面都有平面圖。

5）與相關人員洽談，拾掇出全劇所需的道具、服裝列表（有時分舞監還得協助去買或制造道具，不過不太常常）。

6）全部物件完備后，在臺左和臺右的后臺擺上道具桌子，墻上貼好列表，要詳細到每件東西什么時分上，什么時分撤，仍是一向在舞臺上等。

7）與自己的小頭目（ASM，Assistant Stage Manager，助理舞監）洽談，誰擔任那一個桌子。分派給助理們不同的使命（打掃劇場，查看服裝、道具，告知藝人，拉繩子，扔石頭，按電鈴等等）。

8）每場排練前給當天需求在場的全部藝人發郵件提示。

9）假如我漏了什么，想起來了補上。

排練進程中：1）記載排練中發生的重要細節，如某個道具的移動、調換，某個藝人的走位，某句臺詞的修正，導演對服裝道具的疑問，藝人的要求（如鞋不合腳，不過前期排練應該沒有這樣的問題），并反映在當晚的排練記載里（一會細說）。

2）提示導演，依照今晚的排練日程，應該排哪一部分（大多數不是按劇本次序來）。

3）到歇息時刻提示導演（有時分會被白眼）。

4）藝人忘詞的時分喂詞（有時分交給頭目）。

4.1) 在舞臺上用五顏六色膠布符號出各個道具的方位，這個術語叫Spike,膠帶叫Spike tape

Spike (stagecraft)

5）重中之重，每晚完結排練陳述并發給導演、服裝、燈火和布景。首要信息包含：日期，排練場次，有無缺席/遲到，幾點到幾點排了哪一部分，歇息的時長，哪個倒霉蛋兒老忘臺詞，哪個道具被藝人玩壞了，哪個燈沒亮，哪個動靜沒響，等等等等。詳細的格局因人而異，可是網上能夠找到許多模板，套著用就行。

6）每晚排練完畢后查看全部服裝、道具是否歸回原位。

7）品嘗導演對某個藝人的怨言或怒火，供給連聲贊同與好言相勸等服務（時有發生）。

8）假如我漏了什么，想起來了補上。

下面都是我自己拾掇的

《僵尸肖恩》—————英國的黑色詼諧僵尸片

《群尸玩過界》————彼得·杰克遜的前期邪典精品

《生化危機12》————我喜愛這個故事

《活死人的拂曉》————看往后，我天天留心我家鄰近的逃跑道路，這部片子非常棒

《活死人之地》—————被僵尸圍困的國際

《驚變28天》《驚變28周》——兩部曲，憤恨病毒讓人變成僵尸

《撕裂人》———————外星生物腐蝕地球，看著很過癮

《群尸玩過界》

彼得·杰克遜前期著作，備受推重，我高中的時分看的，其時覺得真恐懼啊

《沖擊波》

德國人潛艇的故事，我看電影以來僅有實在嚇到我的電影，或許其時年紀小

電鋸驚魂1

這渣侍帶部在給人激烈震懾的一同感覺到豎鋸的全部組織，以及他的“教育”理念都是完美的無懈可擊的

電鋸驚魂2

看完這部后……感覺豎鋸的談消游戲設置變了風格，假如說1還給人們時機挑選，2有些設置就監制必定要人S

橫豎看往后，我和朋友爭辯了好久這些……感覺上的問題

電鋸驚魂3

看過3后，2的問題就處理了～～

原本是……的問題，呵呵，你還沒看，我就不告知你如蘆了，不然欠好玩了～～

SAW和超級立體方在某種程度上投合了人們心中的一些期望，被檢測的期望

超級立體方《Cube》

德州電鋸殺人狂（1974）這個版別拍得適當精美啊～

有個鏡頭讓我至今形象深入

他們從路上揀了個女孩上車，女孩（從一個很有爭議的當地）掏搶自殺。然后鏡頭非常驃悍地從女孩頭上血淋淋的槍口穿過……

還有，便是那狂人用女主男友的面皮做的面具，晚上燈火一打，假如是我都沒力跑了…………

這個的結局現已算是不錯了

德州電鋸殺人狂（前傳）

敘說了這個怪胎的誕生，以及反常食人一家的第一次打獵。

中文片名：

機器人總動員

外文片名：

WALL·E

更多中文片名：

地球廢品分裝員

瓦力.....臺灣譯名

大空奇兵·威E.....香港譯名

更多外文片名：

Wall-E

Wall-E - Der letzte r?umt die Erde auf .....Germany

影片類型：

動畫

片長：

USA:97 min

國家/區域：

美國

《WALL-E》是《海底總動員》（Finding Nemo）導演安德魯·斯坦頓（Andrew Stanton）執導的第二部動畫片，于2008年6月27日首映。

影片故事發生在2700年，由于人類無度的損壞環境，地球此刻現已成為漂浮在太空中的一個大廢物球，人類不得已移居到太空船上，并且延聘Buy N Large公司鏟除地球上的廢物，等候著有一天廢物收拾完從頭回到地球上。

所以Buy N Large公司向地球運送了許多機器人來撿廢物，可是這種機器人并不合適地球的環境，逐步的都壞掉了，終究只剩下一個機器人還在日復一日的依照預訂程序撿廢物。顯著這是個不或許完結的使命。就這么過了幾百年，機器人搜集了不少人工的物品，其間最讓它喜愛的是一盒錄像帶——芭芭拉·史翠珊主演的歌舞片《你好，多莉！》（Hello, Dolly !）！

跟著時刻的消逝，這個僅有僅存的機器人有了自我意識，開端感到孤單。有一天一艘飛船差點落在它頭頂，一個先進的機器人Eve來到地球擔任查找一些東西，撿廢物的機器人“愛”上了Eve，可是它面臨著挑選，是跟著Eve和飛船脫離地球，仍是持續依照預設的指令把廢物撿下去。當然它終究挑選和Eve一同脫離，飛向太空，不過好戲才剛剛開端......

影片片名“WALL-E”是一個縮寫，全稱為“Waste Allocation Load Lifters - Earth”，便是Buynlarge公司派往地球撿廢物的那些機器人的官方稱號。別的這部影片中還會呈現真人藝人佛萊德·威拉德（Fred Willard），他將扮演Buynlarge公司總裁，在動畫片中呈現

暗地制造

作為皮克斯初次測驗的太空科幻片，《WALL-E》將勾畫出一幅前人沒描繪過的全新人類未來圖景，影片的前三分之一沒有對話和音樂，只要WALL-E宣布的機器聲和重復播映的《你好，多莉》電影里的動靜。這些音效將由曾擔任《星球大戰》（Star Wars）和《ET外星人》（E.T. the Extra-Terrestrial）的奧斯卡獲獎音效師本·伯特（Ben Burtt）操刀。

一次冒險的測驗

將一個反傳統的故事概念融入到一部傳統的電影傍邊，這便是由迪斯尼和皮克斯聯手制造的最新動畫片《機器人總動員》所遵從的理念，敘說了一罩搏個與孤寂和孤單為伴的科幻故事，主角是當人類遺棄了地球之后、日子在地球上的終究一個機器人WALL·E。可是，制造這樣一部非常規的科幻影片，卻讓皮克斯承當了史無前例的風險，由于WALL·E不只不會說話，也沒有辦法做出任何顯著的面部表情，也便是說觀眾只能經過他的行為或宣布來的電子動靜，來猜想他終究在想些什么——這樣的設定，不知道會不會讓觀眾發生一種正在觀看默片的無聊感，不過影片的編劇兼導演安德魯·斯坦頓卻以為，這能夠讓整個物孝祥觀影進程具有更多的潛在趣味。

早在安德魯·斯坦頓還在制造《海底總動員》的時分，就現已在腦海里開端構思出了《機器人總動員》的故事雛形，可是到了詳細建立結構的這一個過程，卻花去了非常長的時刻，斯坦頓覺得在打電話把自己的主意告知制片人之前，應該再豐厚一下影片的內容，這樣才干更具有說服力，終究他想敘說的這個故事，關于任何一家電影公司來說，都是百分之百的風險投資，由于影片中的主角WALL·E就像《星球大戰》系列中的R2－D2相同，具有著自己的電子言語——可問題是，咱們聽不懂這種電子言語，斯坦頓說：“關于一部傳統的電影著作來說，這個主意滿足驚世駭俗了，早就現已超出了制片人所能接受的規模。”作為地球上的終究一個機器人，WALL·E在一種孤單的環境中單獨收拾著廢物，這種孤寂讓他慎改開端質疑自己的存在是否合理……這關于一部將受眾集體首要對焦在兒童身上的動畫片來說，無疑是一個過分沉重的論題，但皮克斯卻堅持以為，他們制造的任何一部動畫片，都沒有什么特定的觀眾類型，斯坦頓說：“咱們從來不假定走進電影院的終究是什么年紀段的人，咱們只保證拍出讓自己滿足的著作。”

的確，看看皮克斯公司之前的著作，你就會發現他們所尋求的藝術風格的自由化完美地促進了動畫工業的展開，簡直每一部影片都會拿回來一堆電影獎項或提名，這無疑給他們在自傲的天平上增加了更多的砝碼，在特別而又含義特殊的CG動畫范疇里獨領風騷……至少從表面上看，《機器人總動員》如同正在以一種獨有的乖僻辦法，再一次協助皮克斯取得更大規模的成功，安德魯·斯坦頓說：“這兒的每一個人，包含我在內，都為拍照這部影片承當了必定的風險和壓力，由于咱們將故事中的主角WALL·E首要定位成一臺機器，其次才是一個人物。”他等候著觀眾能夠在觀景的進程中為WALL·E規劃出性情和人物特征，就像對待自己的寵物相同。即便沒有任何面部表情和言語做幫襯，咱們依然能夠從預告片中窺視一二，切身感遭到WALL·E比皮克斯所創造的任何一個動畫人物都愈加心愛、更招人喜愛。

皮克斯簡直每年都會有一部動畫長片上映，每一部都會馬上成為那一年的經典之作，被人搶先仿效，穩坐好萊塢動畫范疇的頭把交椅，所以《機器人總動員》從制造之初，就遭到了萬眾等候，也是能夠了解的。可是，當成功變成了粗茶淡飯的時分，壓力天然也在成倍地累積，尤其是要拍照這樣一個風險過大的故事，安德魯·斯坦頓說：“說沒有壓力那是哄人的，只能自己去調整心態……通常情況下，我就把它當成是一年一次的足球聯賽，而我能做的便是，找到自己的方位，仔細踢球。”

將言語抽象化

假如說WALL·E與《星球大戰》系列中的機器人R2－D2有著異曲同工之妙，那么他的戀人伊芙，在規劃上則很大程度學習了“蘋果”系列的產品，安德魯·斯坦頓表明：“咱們一向用類似的比方去描述《機器人總動員》的兩個機器人人物——WALL·E是一臺臟兮兮的拖拉機，而伊芙則是奔馳中的梅賽德斯……所以，伊芙在形象上代表的是電子產品最先進的科技，咱們在她身上運用了現在國際上最滑潤、無縫、能夠躲藏全部運動部件的聯接技能。而‘蘋果’作為這個國際上最頂級的科技品牌之一，呈現一些與伊芙類似的形狀，歸于沒辦法防止的‘同享’，并非有意抄襲。”

制造《機器人總動員》時所面臨的最大應戰，天然是怎樣在沒有對白的情況下明晰地表述整個故事的展開，安德魯·斯坦頓以為：“首要，我覺得‘無對白’這種說法原本便是一種過錯的認知，由于這兒一向都有對白貫穿戴影片的一向，僅僅他們運用的是一種你所不知道的言語罷了……我期望這兒敘說的故事具有相應的邏輯性，只要這樣才干實在讓人們堅信，這個機器人真的在地球上單獨日子了幾百年的時刻了，他具有獨立的考慮系統以及溝通辦法，盡管咱們聽不懂他在說些什么，但并不代表他就不能表達自己。”

安德魯·斯坦頓的上一部著作《海底總動員》，是從他和兒子的共處形式中取得的創造創意，沒想到隨后他就拿出了這個與人類日子沒有一點相干的科幻故事……其實斯坦頓一向秉承著一個信仰，那便是電影不只僅來源于日子，還與浩渺的國際有關，他說：“不同的著作，具有不同的支撐，《機器人總動員》中所敘說的關于一個機器人孤單地日子在地球上的故事，則有點像‘魯賓遜漂流記’中所杰出的環境氣氛。我還記得和我制片人彼特·道格特曾就這個主意爭辯了好長一段時刻，即便到了飯桌上也沒有停歇過，終究，咱們共同以為，影片中應該呈現的是一個實在的機器人，而不是那種過于擬人化的實體——說實話，這個決議著時讓咱們振奮了好長一段時刻。”

別的，《機器人總動員》還首開皮克斯著作的先河，在內容里加進了一段由真人出演的電影膠片，安德魯·斯坦頓解說道：“這種做法徹底出于非常契合邏輯、經過了精細地核算的成果，從一開端，我就知道我要為影片參加一段與音樂有關的片斷，內容則是從一部真人電影中節選出來的。好在這部影片所展示的人類的未來，原本便是一種有點豪華的進化，所以咱們并不憂慮，在影片中交叉真人畫面，會不會有突兀的感覺……而這部分內容的出處，便是1969年的歌舞影片《你好，多莉！》。”

至于為什么在許多歌舞片中獨獨選中了《你好，多莉！》，原因遠沒有外界猜想得那般雜亂，安德魯·斯坦頓表明：“估量這樣的答復要令獵奇心重的人大失人望了，這樣的挑選的確沒有什么特別的意思，只由于《你好，多莉！》是我最喜愛的一部著作，所以當《機器人總動員》需求被安插進一段實在的電影片斷時，我第一個想起來的便是它……我信任這或許是我一生中發生的最乖僻的主意了，卻收到了很好的作用。其實影片中的WALL·E在音樂品嘗方面簡直能夠用糟糕透頂來描述，盡管他的心里是非常浪漫的，可是他沒有滿足的信息去區分旋律的好壞。《海底總動員》正式公映那會兒，《機器人總動員》早就現已進入制造流程了，尤其是最初部分，簡直挨近于竣工的狀況了。我還記得我特別為影片組織了差不多30秒鐘的擺舞音樂場景，可是與《海底總動員》在同一年上映的一部法國動畫片《張狂約會美麗都》卻打亂了我的方案。當然，我很喜愛這部著作，可不幸的是，它也運用了搖擺舞場景，為了不引起不用要的誤解或抄襲之嫌，我只好忍痛去掉了那30秒現已做好的音樂片斷。”

為了能夠從科幻傍邊捕捉到強有力的現實主義，安德魯·斯坦頓以及和他一同制造影片的作業人員，都支付了史無前例的盡力，斯坦頓說：“《機器人總動員》是繼《怪獸電力公司》之后制造工序最為冗雜的一部著作，從《玩具總動員》開端，咱們就現已建立了動畫范疇的一個電影門戶，可是會有這樣的成果，并非由于咱們是那類常識廣博、很有才智的電影人，而是采用了一種‘蠢人有笨招’的土辦法，有的時分同相同東西不得不測驗幾千遍乃至幾萬遍，然后再找出其間最完美的辦法。咱們的前進，來源于不斷地學習和盡力，比方說，在制造《海底總動員》的時分，我關于拍照還不甚了解，所以咱們特別請來了聞名拍照師羅杰·迪根斯，就拍照技能給咱們辦了一個速成班……常識，便是在不斷地學習傍邊堆集起來的，正是由于如此，咱們制造的盡管是動畫著作，可給人的感覺卻如同真的是由攝像機拍照出來的，從視點到燈火都非常地考究。

精彩花絮

·你能夠從預告片中聽到邁克爾·凱曼為影片《異想天開》所創造的主題音樂，原本《超人總動員》的電影原聲也是由凱曼擔任的，惋惜在此之前，他卻死于心臟病。

·為了制造這部影片，吉姆·里爾頓拋棄了自己在電視系列劇《辛普森一家》中履行導演的方位，并親身在劇集DVD的音頻談論中證明了這一音訊。

·主角WALL·E的姓名其實是首字母的縮寫，即Waste Allocation Load Lifter -- Earth-Class——地球廢品分裝員。

·影片中簡直沒有運用任何人類的言語，而大部分機器人人物都是由本·貝爾特用自己創造的機械動靜配的音。

·本·貝爾特便是《星球大戰》系列中給R2-D2配音的人。

對電影《機器人總動員》的一句話影評

這本電影給了我太多的愿望，是我看過的最優異的動畫片、科幻片之一。使我久久沉浸在瓦力的高興之中。終究我想說，即便是一臺機器拖拉機，也有尋求夸姣日子，美麗愛情的時機！

影評

What if in the future we have to leave Earth, and somebody forget to turn off the last robot?今日去看了首映的 wall-e.喜愛上了那些心愛的機器人娃娃.

其實剛看完WALL-E的時分,發生了有點困惑的反響.除了心里少許的傷感外,便是有些思維混亂.感覺這個動畫片包含的內容和主題太多了.首要它是動畫片,也算是科幻片,仍是環保教育片,還有點災難片的意思..最重要的,它是徹里徹外的愛情片.并且最不同的是,這些主題如同沒有誰輕誰重,而是發生著相同程度的影響.特別是以往皮克斯動畫片中作為"烘托"的愛情部分被夸大到了一般愛情電影的重量,那么終究哪個是編導最想表現的主題,哪個是本片實在的中心?仍是全部這些都是?一部像平常相同有著完美高興結局的動畫片,讓人有些丟失與心境 沉重,為什么呢.

1主題

七百年前,WALL-E僅僅一臺廢物收拾機,但在這七百年里,經過分類,拾掇,搜集人類的廢物,他逐步發生并展開了一個特癥性情:獵奇.他對任何作業都很獵奇,并經過老電影和音 樂,了解到愛情和與情感溝通的存在及表達辦法.從"你好.多莉"中,WALL-E看到了人類經過牽手表達愛意.因而,他開端有了自己的愿望,便是找到這種愛情互動的目標,并牽到她的手!

其實或許他并不知道這叫作"愛",他也不知道除了牽手外,愛情表達還有其他辦法,但他知道從此日子意圖不再僅僅收拾廢物,而有了更大含義,所以隨同EVE呈現往后,WALL-E便一差二錯的開端了一場充溢風險和不知道的冒險之旅。

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2人設

WALL-E(全稱Waste Allocation Load Lifter Earth-Class地球廢物處理運送員):

本片男主角僅僅數千臺這類型機器人中的一個,他們的姓名都相同.年紀七百 歲.........

外型規劃根底:望遠鏡+方形廢物箱,懼怕時可縮進四肢變為方塊.

外型特征:臟臟的,混身是泥;土土的,沒見過世面;功用單一,結構落后和繁瑣,外型規劃粗糙,代表舊式機器人特征,只要一雙大眼睛,協助他傳情達意.

特性特征:純真、仁慈、執著、膽怯.

言語才干:很差,只會念自己姓名,仿照對方的姓名。

功用:每天守時起床到太陽下充電,然后開工,到廢物場把廢物放進肚子里,一用力,壓成方塊"吐"出來,再把這些方塊都摞在一同.晚上準時下班回家(一個集裝廂)。

喜好:每天上工時帶一個"小背包",專門搜集自己覺得風趣的廢物,比方勺子、叉子、裝戒指的盒子、滅火器、胸罩、電燈泡、雨傘、彩燈、電視機等,也包含同類( 壽終的那些WALL-E們)的"頭"、"四肢"、"零件"等,并把它們都帶回家分類放好.

寵物:一只小甲由,估量也是地球上終究一只甲由,日子在WALL-E為他預備的奶油面包里,像小狗相同喜愛跟著主人,很聽話。

一生抱負:牽手

EVE(Extra-terrestrial Vegetation Evaluator陸地 生命勘探員)

外型規劃根底:雞蛋

外型特征:白色,潤滑,流線形,一體化規劃,能夠飛翔,攻守兼備,最先進的勘探機器人.相關于鄉巴佬WALL-E,EVE表達愛情首要經過一雙電子眼睛(簡稱電眼),訕笑WALL-E的時分眼睛會變成向下彎的月牙狀,哭的時分月牙則倒過來向上彎,無法的時分變成直線型.喜愛捂嘴笑,具有外剛內柔的女人氣質.

特性特征:機敏、靈敏、膽大、干事干凈利落.

功用:到地球上勘探植物的存在與否,一旦找到植物就會主動將植物收起來后宣布信號, 然后轉為"休克"狀況等候救援飛船來接她.

言語才干:比Wall-E強點,也只能叫姓名,但發音精確.

事實上,影片中全部來自"電視或錄像"等媒體記載的材料內容都是真人呈現,可見是為了展示"曩昔"與"現在"的差異.從片中機器人的造型規劃上就能看出,創造者讓他們具有挨近人類的愛情,首要經過眼睛和細小的肢體來表達,但又要讓他們具有機器人的首要特征,人們越信任他們是機器人,越簡單被這個機器人感動,由于他們是如此的真摯,不像傳統含義上的機器人被系統化,而是帶有生命力,讓人信任他有一顆人類一般的心.

3表現

環保和科幻僅僅本片敘說愛情故事的附屬品,在片中只作為"布景"起到鋪陳,不是導演要展示的要點.尤為一提的是影片中對太空的呈現,當小Wall-E用手滑過水晶般的燦爛流星,當他用滅火器噴出的白色泡沫在深藍色的太空頂用畫出愛的"形狀"時,很難不讓人沉醉于這些美麗的畫面中.這時分,不管你有多大年紀,都會多少仰慕他,能在國際中遨 游.Wall-E其實是每個人心中那個殘存的孩子,咱們也曾像他相同,作為小孩子,對任何事都獵奇,可是,從某天開端,當咱們知道了每件作業原本的作用,就開端失去了那份探究的心態,替代的是愿望力的一天天丟失.這部影片經過Wall-E也帶出了每個人從前對這個世 界的愿望和神往.

Wall-E與EVE的特性刻畫和他們之間的愛情故事是影片的敘說要點.在經過Wall-E每天的行為展示他的獵奇后,再用他看電視時的沉醉目光和擴展的手指去表現他對"愛"的巴望和心里的孤寂.EVE呈現后,他一系列傻呵呵的行為則生動表現愛戀時的手足無措.而關于兩個只會叫對方姓名的人物來說,"談情說愛"看似不那么簡單,Wall-E剛好證明機器人需求的是"行為"而不是"甜言蜜語".在表達愛意的一同,創造者一向沒忘掉他們在描繪的是兩個"少年",人物會做許多年輕人的典型行為,比方Wall-E高興和振奮時會像孩子相同坐在沙發上,抱住腿(輪子)前后搖晃,非常生動.在動畫片中講一個愛情故事,其實言語并非要害.在曩昔的Disney神話中,公主與王子往往用歌聲和舞蹈表達愛發生的高興,Wall-E也不破例.影片中他與EVE在 太空中運用滅火器翩然起舞的階段,配合上浪漫的音樂,在絢爛深邃的太空布景下,顯得分外浪漫.而Wall-E強于以往愛情神話的一點便是,它更長于經過人物的目光去展示愛,當Wall-E與EVE彼此對看時,他們的眼睛都會向下呈沉醉的"八點二十"形狀,一個目光就足以傳出千言萬語.

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總結

Wall-E^_^本片很好的平衡了具有的多種電影元素,在編劇方面表現出不同于一般動畫片的思維深度上的雜亂性和講故事的新穎視點.但一同又因短少言語,將全部都用最直接最平常的方法展示,并激起了觀眾的參加感,由于當面臨嬰兒或小動物等不會說話的生物時,人們傾向于去猜想對方的要表達的內容并融進自己的感觸.本片在杰出表現一個愛情故事、刻畫出一個情感豐厚的人物一同,也給人類上了一堂環保課,引起觀眾對本身行為,對地球未來的考慮.可是這全部都做得耳濡目染,但作用顯著,讓成人比孩子能領悟到更多信息.太空國際的科幻顏色則是動畫片中較少觸及的,對兒童來說能夠有利于開發他們的愿望力,釣起他們探究不知道的愛好.而愛情故事本 身,則能夠感動各個年紀層的觀眾.

不過,由于本片中的詼諧并非功夫熊貓中那般夸大搞笑,而是以溫情感人為主,再加上偶然的心境沉重,觀眾恐怕無法像看功夫熊貓那樣看得沒心沒肺地高興.從娛樂性來說,或許不如功夫熊貓,因而對票房上逾越熊貓決心缺乏(若在我國上映).不過從藝術性和觀賞性及其帶來的深淵含義來說WALL-E都是可貴的佳作.

惋惜的是,有知情人士泄漏本年將無緣引入----由于在我國，針對迪斯尼本年的兩個引入目標現已用完，所以只能引入一些其他電影公司相對群眾的片子.我表明無法了解的一同,也只能對無法前往影院欣 賞此片的觀眾們表明同情了.

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